担当教員：ヤーッコ サーリー 准教授株式会社SonaGraf CEO / Founder ・1979年 フィンランド生まれ、現在日本在住（2007年〜現在） |
教員の指導領域– メタヒューマン |
学生へのメッセージ・望む人物像ゼミ開設メッセージ動画【Jaakko Saari（ヤーッコ サーリー）先生】 |
ゼミテーマCG制作、Unreal Engine等を通じたリアルな表現の追求 |
ゼミ内容・Unreal Engine等を使用してリアルな表現を追求。 |
卒業制作課題・卒業制作展示の形式作品制作（予定） |
進路イメージ2024年度開設の為記載無し |
履修条件Unreal Engineの操作ができること 選考事前課題の有無 内容：ポートフォリオの提出 面接選考の有無 |
担当教員：菱田 正和教授法政大学経済学部卒業後、（株）サンライズ入社。『∀ガンダム』で演出助手、『犬夜叉』で絵コンテ・演出を経てフリーに。『陰陽大戦記』で初監督。 『ヤッターマン』『プリティーリズムシリーズ』『KING OF PRISM』『リルリルフェアリル』『あんさんぶるスターズ』『Fairy蘭丸～あなたの心お助けします～』『半妖の夜叉姫』『即死チートが最強すぎて、異世界のやつらがまるで相手にならないんですが。』『喧嘩独学』などを監督。 |
学生へのメッセージ・望む人物像アニメーションには携わりたいが、どうしたらいいか分からない学生の皆さん、一緒にアニメーション作品を作りながら将来のことを考えてみませんか？ |
ゼミテーマ学生のうちは好きなものを作ればいい。あなたの『好き』を掘り下げて、周りの人にみてもらう機会はそう多くはありません。そんなチャンスを用意できればと思います。 |
ゼミ内容このゼミは決められた期間内で卒業制作作品として２Ｄアニメーションを制作することにあります。作り方がわからないという方でも、基本的な制作方法はゼミの中で講義しますので安心してください。また、絵が上手に描けなくても制作する意欲さえあればＯＫです。作品は一人で制作、複数人のチームで制作、どちらでも構いません。 そして、このゼミで経験することは、これからの皆さんに必ず役に立つスキルになると考えています。 |
卒業制作課題・卒業制作展示の形式形式は『２Ｄアニメーション作品の映像』と『企画書』になります。 |
進路イメージ(2024年度より開講のためイメージ)株式会社バンダイナムコフィルムワークス、株式会社タツノコプロetc、アニメーション制作会社および関連会社 |
履修条件『作画演習Ⅰ・Ⅱ』や『デジタル作画演習Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ』を単位修得し、優秀な成績を収めている者 ■面接選考の有無 |
連絡先masakazu_hishida@dhw.ac.jp |
担当教員：髙野良和准教授埼玉県川口市出身＆在住。GROUNDRIDDIM/Producer、GROUNDRIDDIM BOX代表。SEGA、namcoにてCGデザイナー、Microsoftでのアシスタントプロデューサーを経て2009年よりGROUNDRIDDIMに参加。HIFANAやYellow Magic Orchestra等のライブVJを担当。2017年より博報堂プロダクツ/デジタルプロモーション事業本部にも席を置く。本ゼミ教員補佐はデジタルハリウッド大学卒業生、熊谷周太氏（博報堂プロダクツ）。 |
学生へのメッセージ・望む人物像ほんの数十年前までは、肩書きの時代でした。ひとつの専門性を高めることがクリエイターとしての価値に繋がっていたのです。しかし昨今は、マルチなスキルを持つクリエイターが活躍する様になってきています。単一のスキルでは無く、複数のスキルを組み合わせて新しい表現を模索していく時代。既存の枠に囚われない、柔軟な思考の学生を待っています。 |
ゼミテーマデジタルハリウッド大学で培った様々なスキルを、動画領域で発揮する事。 |
ゼミ内容映像＆広告業界のゲスト講師を多数迎え、3年次の3Qは「モノづくり」の根幹となる考え方をフォローする座学が中心。３年次の4QはXR領域やVJ等の実践＆スキルアップを目的とした内容。４年次の1Qからは卒業制作に向けた企画～制作の指導。 |
卒業制作課題・卒業制作展示の形式・実写、モーショングラフィック、プログラミング問わず、アウトプットが「動画」（動く画）である事。 ・インタラクティブ性や五感に訴えかける動画作品。 ・作品は個人またはグループワークによる展示形式とする。 |
進路イメージ株式会社PANDASTUDIO.TV・株式会社VideoVillage・株式会社博報堂プロダクツ・株式会社ギークピクチュアズ・株式会社FEARLESS・CreaTell株式会社・株式会社ティーアンドエス(think and sense)・株式会社ローダン・株式会社ラシクルなど ※キャリアセンターの就職実績資料より抜粋 |
履修条件・卒制のアウトプットを動画で考えている学生であること。 ※上記条件を満たしていなくても、メディアアート、xR領域、プログラム、グラフィックデザイン等々の単位を履修している学生や、このゼミに興味のある学生は応募可能です。 ■事前課題 |
連絡先daddy@groundriddim.com |
ゼミtwitter！ゼミInstagram！ |
担当教員：高橋 栄樹教授日本大学芸術学部映画学科映像コース卒業。 |
学生へのメッセージ・望む人物像「映像を作りたい！」というモチベーションが何より大事だと思っています。燃やし続けましょう。 |
ゼミテーマMV、ドキュメンタリー、ドラマなどの実写映像 |
ゼミ内容企画から、脚本やイメージボードなどの構成書作り、実際の撮影・編集の計画から実行までをサポート。作品完成に結びつけます。 |
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卒業制作課題・卒業制作展示の形式映像作品。上映形態は自由。上映時間も基本的に自由ですが、例えば何時間にも及ぶ作品など、作る方にも観る方にも負荷がかかりそうな場合はご相談させてください。 |
進路イメージ2024年度新設ゼミの為記載なし |
履修条件映像撮影演習Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ、映像制作演習の単位を修得している、もしくはそれに準ずるスキルがあること。 ■選考事前課題の有無 |
担当教員：池田 泰幸 教授印刷会社、デザイン事務所を経て、 1999年サン・アド入社。JAGDA会員。数々のブランディング、商品広告からプロダクトデザインまで、グラフィックデザインを軸に幅広く手掛ける。 カンヌ国際広告祭メディアライオン・金賞、Asia Pacific Advertising Festival・Bronze、ＮＹフェステイバル・ファイナリスト、読売広告大賞・部門最優秀賞、朝日広告賞、 毎日広告デザイン賞、交通広告グランプリなど。 |
学生へのメッセージ・望む人物像このゼミでは、それぞれがやりたいデザイン・映像・アートなどに対して、もっと良くするには、というアドバイスや、魅せる・伝えるということのレクチャー、課題制作などを行います。ですので、これをやりたい！こういうのを作りたい！ということが決まっている方が良いかもしれません。やりたい分野は人それぞれでいいと思います。なんといっても、楽しく！をモットーに、一緒にデザインしていきましょう！ |
ゼミテーマメディアそれぞれの表現というより、もっと根本のビジュアル表現を伝えていきたいと思います。自分のイメージをきちんとカタチにできれば、あらゆるメディア表現においてもブレのない仕上がりにできるからです。南雲先生から受け継ぐ「美の追求」を軸に、実際の仕事現場の進め方なども踏まえながら、一人ひとりのクリエイティブのレベルアップを目指します。 |
ゼミ内容３年次の前期は主に、デザイン全体の話や表現する上で大切だと思われることをレクチャー中心に進めていきます。後期は実際に作っていくことと、アドバイスを繰り返して作品のレベルアップをして行ければと思います。 ４年次は卒業制作に集中し、個人やグループで段階的に制作していくことになります。 |
卒業制作課題・卒業制作展示の形式各々が決めたテーマで作品を作り上げ、個人ブースにおいて最終的な作品を展示するだけでなく、企画書やデコレーションも含めたプレゼンテーションの場にしていきます。 |
進路イメージ就職先：株式会社アクト・ブレーン、ガナシス株式会社、株式会社OGAWA、株式会社RATEL、株式会社アドウェイズ、株式会社パン・パシフィック・インターナショナルホールディングス 他 |
履修条件
・やる気があって、日本語ができること。 選考事前課題の有無 面接選考の有無 |
連絡先yasuyuki_ikeda@dhw.ac.jp |
担当教員：星野裕之 教授otuA Inc. ロボット、プロダクトデザイン、ブランディング、スタートアップを中心に、 ・1996年 デジタルハリウッドにて3DCGを学ぶ |
学生へのメッセージ・望む人物像好奇心が旺盛で行動を伴う（または伴いたい）方。共にチャレンジを共有し成長しましょう |
ゼミテーマ世界や誰かに喜んでもらうため、デザインでコンセプトを探して決めて、プロトタイピングし実行します。 |
ゼミ内容デザイン、アート、ファッション、ビジネス、エレクトロニクス、バイオロジー、ゲーム、プログラム、VRAR、サービス、ロボティクス、プロダクト、ソフトウェア、建築空間、照明、家具など、テーマやジャンルは問いません。世に響き自らが邁進できる良いテーマを探し出し、行い、社会で実証しましょう。成功したらチャレンジを大きくし、失敗したら振り返り考え新たにチャレンジをします。きっといずれ成長し評価されます。 |
卒業制作課題・卒業制作展示の形式ゼミの過程で見つけたテーマを、行い完成させ展示、実証します。 |
進路イメージゲーム制作会社、起業、大学院、などなど様々です。 |
履修条件下記webを見て面白そうと思えた方 選考事前課題の有無 面接選考の有無 |
連絡先h.hoshino@otua.jp |
担当教員：黑田順子教授女子美術大学芸術学部油絵専攻卒業後、渋谷区立代々木中学校美術科教諭に就任。 同校退職後、フリーイラストレータとして活動を開始し、東京女子学院での美術講師も担当する。電通アドギャラリー主催の「気鋭のイラストレーター100人展」に2度出展他、作品展参加。東京ディズニーランド開園5周年記念イラストコンテストで手塚治虫氏よりグランプリ受賞、童画グランプリレモン画翠賞を受賞する他、コンテストへ参加。 キャラクタデザインの仕事から2DCGの制作を開始し、MACでの制作からUNIXでの制作に移行し、ビル管理システムの開発に参加、グラフィックユーザーインターフェイスのデザインを担当する。UNIX上でのCG制作に興味を持ち、3DCGによる制作を開始し、VSLにて「佐賀炎の博覧会」用モーションライドCG映像制作、IMJにてオンラインショッピングモール「ぷらら」の開発などに参加する。 1996年4月よりデジタルハリウッド本科にて、 PRISMS、ALIAS、MAYAの講師とテキスト制作を担当しており、ゲーム業界、CG映像業界に多数の卒業生がいる。 |
学生へのメッセージ・望む人物像3DCGの基礎的な学習が終了している学生で、３ＤＣＧでの作品制作や研究活動に十分な時間を確保できる学生対象のゼミです。 基本的に第一志望の学生のみ受け入れます。 |
ゼミテーマ3DCGを使用した映像等の作品制作を、新規性、独自性、有用性のある技術研究を行いながら取り組みます。 卒業後はCG映像業界やゲーム業界への就職を目指します。 |
ゼミ内容3DCGムービー制作 |
卒業制作課題・卒業制作展示の形式形式：作品 |
進路イメージSony Pictures Imageworks Vancouver |
履修条件３ＤＣＧ演習１、３ＤＣＧ演習２、３ＤＣＧ演習３、３ＤＣＧ演習４、を履修し、単位を取得していること。 選考事前課題の有無 選考事前課題の内容 面接選考の有無 |
連絡先werewolf_0419@yahoo.co.jp |
担当教員：小倉以索 教授千葉工業大学 工学部電気工学科卒業、デジタルハリウッド研究所研究生 |
学生へのメッセージ・望む人物像実写映像、VFX、3DCG、手描きアニメ、コマドリアニメーションなどの技術を使って、作品を制作したい人を歓迎します。今までの自主制作の有無は問いませんが、実写作品ならカメラ技術や編集技術、CG制作ならCG技術と、自分の得意フィールドを持っている人や過去の履修でその分野の単位を習得している人である必要があるので注意して下さい。（例；３DCGの単位をとっていないのに、３DCGアニメを作りたい人はNG） |
ゼミテーマ自由です。しかし、エンターテインメント作品を制作することが目的なので、自己満足だけを求めた作品作りをしたい人は、本ゼミとは趣旨が違うので注意して下さい。 |
ゼミ内容実写映像、VFX、3DCG、手描きアニメ、コマドリアニメーションの作品制作のために、様々なコンテンツを視聴したり、実験をしたり、試しに製作したりすることがゼミの内容です。全ては卒業制作で良い作品を完成させるのがゴールなので、その為のゼミになります。よって、学習のフェーズや制作のフェーズ、企画のフェーズなど、様々なことをゼミ内で行います。 |
卒業制作課題・卒業制作展示の形式形式：作品制作 |
進路イメージ映像系、３DCG系へクリエイターとしての就職、及び大学院進学など。 |
履修条件特にないが、個人面談が必須。 ■選考事前課題の有無 |
連絡先oguraisaku@dhw.co.jp |
担当教員：坂本昭人准教授明星大学情報学部電子情報学科卒業。ビクタースタジオでのアルバイトからキャリアをスタートし、Azabu West Studioを経てデジタルハリウッドで教育研究に従事しながらエンジニア活動も行う。 avexやソニー、ポニーキャニオン等のJ-POPアーティストをはじめCM音楽やナレーションのレコーディングやミックス、劇場版映画や企業動画のMA、赤坂ブリッツやEXシアター等でのPAの他、坂本音響塾やVR音響の教育研究も手掛ける。 |
学生へのメッセージ・望む人物像・音を用いた制作や研究をしたい方 |
ゼミテーマ音響のテクノロジーやエンジニアリングを活用し、新たなコンテンツ価値を創造する |
ゼミ内容世の中には音を使った表現や技術、サービス等が多岐に存在します。 |
卒業制作課題・卒業制作展示の形式取り組みの成果や価値が初見者でもわかる形であれば特に問わない。 |
進路イメージ就職先：アイエイチジェイ(博多本店)、日本コープ共済生活協同組合連合会、株式会社IHIエスキューブ、日本交通株式会社 他 |
履修条件特にないが以下が望ましい 。 選考事前課題の有無 面接選考の有無 |
担当教員：成田修久 教授1988年筑波大在学中に英国人冒険家とタクラマカン砂漠縦断。砂漠で握手したのをきっかけに日本初の体験型学習機関（株）IWNC創業。25年以上にわたり組織開発と人材開発に従事。Vision/Mission/Value再構築や浸透、組織的動機づけ、組織統合（変革）時におけるマネジメント指針の創出や文化融合、コア人材のリーダーシップ開発などを手掛ける。 |
学生へのメッセージ・望む人物像1. 何かしたいけど何だろう。自分はもう少しできるはず。何かやりきって社会に出たい。卒業後は社会派起業するぞ。そんなこんなを考えている人で、 |
ゼミテーマ1. 挑戦的・利他的なテーマに取り組み、Self Leaderhip(自らを律し高めようとする姿勢)を高める。 |
ゼミ内容・1年半でやり切りたいテーマを見つけます。 |
卒業制作課題・卒業制作展示の形式テーマ→自らが興味のある社会性/利他性のあるテーマを選択。アウトプットの形は多様（制作/論文/研究成果報告書)。 |
進路イメージ就職先：ソニー株式会社、UTエイム株式会社、イースト株式会社、株式会社VTIジャパン、株式会社エデン、株式会社サイバーエージェント、株式会社白組、KADOKAWAInternationarlEducation株式会社、株式会社ADC、東京地下鉄、防衛省・自衛隊、日本交通株式会社,株式会社グッドパッチ、株式会社アドバン、日研トータルソーシング株式会社、SONY株式会社、UUUM株式会社 他 |
履修条件なし ■選考事前課題の有無 |
連絡先nnarita@dhw.ac.jp |